朵朵愛窩窩

因為 FIRST LADY 馬太太(青姐)部落格 的一篇文章，校園霸凌的新聞又吵得沸沸揚揚，講得彷彿是全台子民的切身之痛一樣。

不過很可惜，一如往常，又再次看見這個存在已久的校園生態，被嗜血的新聞人、政客吵成一個大型靶場，不知民間疾苦的官員樣板交差，只懂得以暴制暴。

一個上下交相賊+無的放矢的亂象，讓師生以及教育體系都受了傷，不幸的人被秋後處決，幸運一點的只能舔著淌血的傷口流眼淚。

放槍結束的新聞人、政客，拍拍屁股又另闢一個新靶場，明天太陽升起，霸凌、欺負的橋段還是像空氣般無所不在，只是如同被壓制坐在垃圾桶旁邊一樣，鎮日被這些不舒服的臭氣鬼魅纏繞著。

勒索、打人、加入幫派，動手動腳舞刀弄槍，才叫霸凌嗎？

別忘了精神以及言語暴力，也是厲害的武器，童話故事「小公主」以及美國校園YA片常看見的集體孤立與嘲諷

{我們一起不跟OOO好！}    {是我的朋友，就不能跟OOO說話...} 就是最佳的不良示範。

在過往的成長經驗，不乏模範生、以及許多條件甚佳的同學，善用他們的優勢，集結煽動群眾，或是把他人家庭環境、殘缺不足、個人生長發育的條件(高矮胖瘦)，當做訕笑的把柄。

懼於同儕壓力或是佔上風的快感，很多時候其實我們曾經一時無明的成為幫兇，或是悶不吭聲的助紂為孽。

現在的我，也有了孩子，也經歷更多社會的弱肉強食。回頭想想，我更加相信：這些加暴者他們不是生下來就會欺負人！

或許是周圍的環境、教養造就他必須懂得 <靠勢>，畢竟識時務者為俊傑！( PS. 我認識一堆叫俊傑，父母取名時是否希望他從小就識時務？)

懂得<得勢>，這是從遠古原始人到深宮內苑就傳下來的道理。( 可以去翻翻歷史課本或看港劇、韓劇.....)

懂得<避凶>，好漢不吃眼前虧，忍久就習慣了，至少保有老命一條。( 葉問、黃飛鴻這類電影也教了不少..... )

只是現在的社會不一樣了！如果30年前就存在的事件，在這個時空卻被無情的擴大，可是大環境的進步變遷，沒有救贖反而是蔓延成重症。

因為生育少，每個小孩都是寶，身旁的師長往往演變成幫兇推手，教育反而讓這些小孩不得其解。

突然讓人覺得進學校的教育學得是什麼？身為父母教了他們什麼？

是否好需要一些課本沒寫的的東西來教育孩子，甚至讓他們保護自己，尊重別人。

是的，許多教育學者以及文章都有提到，這個社會迫切需要【品德教育】，需要父母拾回【親職教育的責任心】。

上一代至下一代皆然，因為教育是播種傳承，是潛移默化的身教。不是我付了學費，學校就該買斷打包的全權負責。

這也不是掃地洗碗擠痘痘。

千萬不要奢想今天教，立馬就改過不再犯。自己長時間與孩子相處的人，應該懂得固中道理。

在寶寶團體時間，難免有肢體推打或掠奪，寧小姐她遇到的第一時間反應，當然是撲進媽媽懷裡哭。

久了發現，動手以及被欺負的永遠也是無盡輪迴的固定班底，於是寧寶的選擇就是不喜歡同齡孩子，只喜歡自己玩，只喜歡跟大的孩子玩，孤僻原因其來有自。

我開始在每次的眼淚之後，教育她試著反應與反抗。哪怕是向對方尖叫大喊，都是努力，也是改變。

意外的發現，她雖然還是恐懼，但是開始懂得閃避，發展屬於她的應付之道。

對於未來環境，我是不敢預設太多，但是我一定要教會孩子自保，教會他懂得及時反映，懂得拿捏不強出頭、不硬碰硬的正義感，最重要的是感同身受的同理心。

她會知道人生不會永遠佔上風，不勞而獲的奪取終將加倍轉嫁成人生的慘痛代價！

他會知道己所不欲勿施於人，團體行動的快感有時未必是用在一件道德的事。

何不讓這些 +1 成為正面的力量？

只要有一個家長願意教孩子這樣做，慢慢一切會有所改變，包括對那些習慣欺負動手的孩子，不姑息、不默許的反映，是斷絕他們快感上癮前的警告。

我也相信孩子她會意識到這才是真正的和平。

我們珍惜和平，所以更需要正義。

 to my little girl.................